激励
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告别“讨价还价”:如何用“数字公约”搞定孩子的屏幕时间拖延症
很多家长都面临这样的困扰:明明和孩子约定了屏幕时间,但到时候孩子总是拖拖拉拉,甚至偷偷看。单纯的口头约定和惩罚已经失效,我们需要一套更有“仪式感”和“约束力”的家庭规则。 这套“数字公约”的核心,不在于“管”,而在于“共建”和“契约精...
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孩子学习遇挫,家长如何引导?
孩子学习遇到挫折,容易沮丧气馁,家长该如何引导? 问题: 孩子在学习过程中遇到困难,总是容易感到沮丧和气馁。作为家长,我应该如何引导他正确看待失败,培养积极的心态? 回答: 孩子在学习中遇到挫折是再正常不过的事情。重要的是...
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当父母自带“光环”:孩子如何通过观察学习被启发?
当父母在某个领域展现出极致的热爱与专业度时,你会发现孩子常常会不自觉地被吸引,甚至开始模仿。这背后,其实藏着两个有趣的心理学现象:“光环效应”和“观察学习”。 什么是父母的“光环效应”? 我们通常说的“光环效应”,是指一个人某个突...
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告别“收手机”大战:家庭屏幕时间管理,从“鸡飞狗跳”到“心甘情愿”!
爸妈们,提到“收手机”这事儿,是不是瞬间脑补出“鸡飞狗跳”的年度大戏?孩子一听到要放下屏幕,立马变身“小刺猬”,哭闹、撒泼、耍赖……别提多头疼了!作为过来人,我深知这种无奈。但别担心,这真的不是个无解的难题。今天就跟大家分享一些亲测有效的...
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挫折教育的误区与真谛:别让好心变“打击”
很多家长朋友都听过“挫折教育”这个词,但不少人可能会像我之前一样,把它理解成了“人为制造困难”或者“打击式教育”。想着是不是得让孩子吃点苦、受点罪,才能锻炼他们的意志力?甚至有些家长在孩子遇到困难时,会不自觉地说出“这点小事都做不好?”“...