参与感
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孩子拖延、偷看屏幕?除了计时器,心理学“自然结果法”怎么融入家庭公约?
看到你提到“自然惩罚法则”,这真是个非常好的切入点!在儿童心理学中,我们通常更倾向于使用“自然结果法”(Natural Consequences)这个概念,它与你说的原则是相通的,但更强调引导孩子从自身行为中学习,而不是单纯的惩罚。它比单...
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告别“收手机”大战:家庭屏幕时间管理,从“鸡飞狗跳”到“心甘情愿”!
爸妈们,提到“收手机”这事儿,是不是瞬间脑补出“鸡飞狗跳”的年度大戏?孩子一听到要放下屏幕,立马变身“小刺猬”,哭闹、撒泼、耍赖……别提多头疼了!作为过来人,我深知这种无奈。但别担心,这真的不是个无解的难题。今天就跟大家分享一些亲测有效的...
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让阅读“好玩”过屏幕:解锁孩子爱上阅读的互动魔法
当今时代,电子产品对孩子的吸引力无疑是巨大的,它们以声光电的多重刺激,轻松俘获了孩子们的注意力。作为家长,我们往往会陷入一种两难:既担心孩子沉迷屏幕影响视力、专注力,又苦于找不到足够有趣的方式来引导他们爱上阅读。其实,阅读并非任务,它可以...
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孩子用“你不爱我了吗”试探底线?父母这样回应,既有爱又坚定
当孩子用充满“杀伤力”的语句,比如“妈妈你不爱我了吗?”“你为什么对我这么凶?”来试图规避规则时,很多家长都会感到手足无措。一方面,我们担心伤害孩子的心,影响亲子关系;另一方面,又清楚规则的严肃性不容打破。如何在爱与规矩之间找到平衡点,既...